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Si eres bueno con las palabras y la lógica, entonces la típica prueba de coeficiente intelectual probablemente funcione bien para ti.Pero, ¿Qué sucede si las palabras y la lógica no son tus habilidades fuertes, pero eres extremadamente bueno en lo que haces?Aquí, los puntajes de CI tradicionales no parecen reflejar tu verdadera inteligencia.Un poco de historiaEl estudio de la inteligencia comenzó en París a fines de la década de 1890 con Alfred Binet, quien desarrolló una prueba diseñada para identificar a los niños con necesidades educativas especiales. y desde entonces, su enfoque de cuantificar la inteligencia fue aceptado y utilizado en todo el mundo.Las escuelas comenzaron a evaluar a los niños y a adoptar planes de estudios que ayudarían a los estudiantes a mejorar su coeficiente intelectual.De hecho, entrar en la escuela o la universidad correctas todavía hoy depende a menudo del coeficiente intelectual y de pruebas como la de rendimiento académico, que se derivan de las pruebas de coeficiente intelectual.En la década de 1970, Howard Gardner, profesor de educación en la Universidad de Harvard, comenzó a cuestionar la definición tradicional de inteligencia en la que se basaban tales pruebas.…Seguir leyendo el artículo en: https://www.roiagile.com/post/inteligente-pero-para-qué