La labor docente se encuentra en una situación donde es poco valorada por la sociedad, ¿acaso será considerada como una profesión fácil? Lo real es que el docente del siglo XXI se enfrenta a una serie de problemas, no solo se trata de las dificultades que implican la enseñanza de los contenidos, sino que también se enfrenta a situaciones externas. El motivo de este tema, es analizar el poco valor que se le da a esta profesión, una profesión que se encarga de formar a los niños del futuro, pero ¿por qué es tan poco valorada?, es porque muchas personas no saben lo que hay detrás de un maestro, el esfuerzo que hacen y a los desafíos que se enfrentan día con día, la sociedad no lo sabe y es momento de abrir los ojos.Si bien, el mundo está en constante cambio, lo que significa evolución, y eso no es malo, lo malo es que como docentes nos quedemos estancados en los métodos tradicionalistas que no benefician en la enseñanza. En el transcurso de ejercer esta profesión, se presentan problemas que afectan al alumno en su aprendizaje, ¿a qué problemas nos referimos?, entre estos se encuentran problemas sociales, científicos, tecnológicos, ambientales y culturales. La cuestión aquí es, ¿de qué manera estos problemas recaen en la escuela y se convierten en un nuevo desafío para los profesores? Algo que ha sido muy notorio en los últimos años es el uso de la tecnología, la cual ha invadido la educación, y los niños encontraron en ella una nueva forma de vivir, pero el mal uso de ésta provoca un gran desafío para el docente, ya que por un lado debe adaptarse a las nuevas generaciones, pero otra cosa es combatirla cuando al niño le afecta en su desarrollo escolar, ya que la tecnología, al ser nueva e innovadora roba la atención de los niños, dejando a la escuela como algo antiguo, de aquí la importancia de implementarla en la institución, ya que un dicho muy pertinente en este caso es -si no puedes con el enemigo, únete a él-. La ciencia es otro aspecto que avanza rápido, y quizá muchos maestros temen enseñar ciencia por la complejidad de esta materia, pero es necesario incluirla en el plan de trabajo porque se está educando a los futuros científicos, médicos, abogados, etc., por ello la importancia de abordar los contenidos marcados por más difíciles que pueda ser enseñarlos, ya que la labor del docente está en dar lo mejor de sí, enfrentarse a las culturas que rodean a sus alumnos, combatir los problemas sociales como la pobreza, la cuál es una de las principales razones por las que existe la deserción escolar, otra problemática muy actual es la pandemia, la cual ha afectado mucho el aspecto escolar, se modificaron las clases, se produjo el rezago educativo y deserción escolar. En cuanto a los problemas ambientales que afectan a la escuela, hay casos en que estas se encuentran en lugares muy alejados, o en sitios cercas de ríos, y mediante los cambios climáticos provocan desastres, como la inundación de las escuelas. Estos son algunos de los casos a los que se enfrentan los profesores.En cuanto a las perspectivas de personajes que tienen contacto directo con la educación, mediante entrevistas se obtuvo que para el maestro Antonio Vázquez Martínez de la escuela primaria “Antonio Rosales”, los problemas que se dan de manera global únicamente llegan cuando vienen en los libros de texto, ya que en la mayoría del tiempo se enfoca en el medio que lo rodea, y cuando se trata de proponer soluciones a problemas globales viene inmiscuido en los contenidos del libro del alumno. Por ejemplo, si hablamos de contaminación, sabemos que en lugares rurales no hay mucho problema de ello, sin embargo, se tratan y trabajan con los niños porque vienen incluidos en los planes y programas de estudio. En los contenidos de los libros se encuentran problemas muy generales, desde los sociales, científicos, tecnológicos, ambientales, culturales, y estos se enseñan por que se encuentran en los programas, así que estos no están exentos de la educación, ya que también se tiene que aprender de ellos, abarcando más allá de lo que nos rodea, es decir, interesar a los niños en otras culturas, lenguajes, ambientes, etc.Asimismo, la directora Blanca Emma Estevané Montelongo de la escuela “Antonio Rosales”, menciona que la adaptación del nuevo tiempo, las situaciones familiares, situaciones sociales, es a lo que la escuela/la educación tiene que afrontar. La profesión docente se enfrenta a la adaptación de los nuevos tiempos, a la tecnología y la atención de los padres, ya que los padres son una guía en el proceso de aprendizaje de los niños y en estos tiempos las personas salen más a sus trabajos descuidando a sus hijos. Además, la directora comentó algo muy cierto -lo que los niños tienen al alcance (tecnología, interacciones sociales, cultura, etc.) es más violento que enseñarle valores. Si comparamos como era antes quizá había un poco más de atención, y, además, ese interés por estudiar ha cambiado, quedándose en el conformismo.Los cambios repercuten en la educación, aunque muchos pensaremos que solo el ambiente familiar repercute, los cambios sociales también lo hacen y principalmente las costumbres, una muy común es que las niñas solo se dedicarán a ser amas de casa y para ello dejan la escuela, si bien, los tiempos han cambiado, pero esto aún se sigue suscitando. Esto nos lleva a analizar como cosas exteriores fuera del alcance de la escuela afectan o benefician la educación. Entre los problemas hay uno muy visto en los niños, que es el ausentismo, relacionado con la atención de los padres y el ánimo de los niños, unas veces esto se da por razones económicas (los niños tienen que salir a trabajar para sacar para el sustento). Este ejemplo y otros problemas generan el rezago, los cuales se debe trabajar para afrontarlos, quizá no se podrán eliminar del todo, pero se puede incluso sacar el lado positivo, ya que todo lo que nos rodea es una fuente de aprendizaje.Estos avances, temas, dificultades y situaciones ponen en aprietos al maestro, se convierten en desafíos y deben encontrar la manera de enseñar a los alumnos. Paulo Emilio Oviedo mencionó en “Investigaciones y desafíos para la docencia del siglo XXI” como el desarrollo de las “TIC 's” ha influido de gran manera en el proceso perpetuo de cambios culturales, cambios de los que anteriormente, los docentes no fueron formados, y no basta con aprender a manejar las TIC ‘s, el docente debe conocer métodos y ritmos de aprendizaje con estas nuevas modalidades educativas para obtener logros en materia.Como sabemos, la vida, la sociedad, y lo que está a nuestro alrededor es dinámico, es decir, está en constante cambio, por ello, el desafío de los profesores es adaptarse/ajustarse a estos cambios, para que se pueda educar de la mejor forma y puedan enfrentarse a la vida como grandes ciudadanos. Además, el maestro no solo se enfrenta a los cambios del presente, sino a los del futuro, puesto que debe estar preparado para lo que venga, ya que implica además de un saber enseñar, una preocupación ante las problemáticas de la sociedad y aquello que afecte el aprendizaje.Para resolver estos retos, el docente debe ser perseverante, innovarse para estar preparado para el futuro, usar la tecnología a favor, involucrarse en la cultura de la sociedad en la que labore, adaptarse al ambiente, afrontar las problemáticas y sobre todo enseñar con el corazón, dar lo mejor por sus alumnos, ya que el avance dependerá mucho de lo que el docente haga o deje de hacer. El presente artículo está expuesto al público en general, ya que si bien se habla de los docentes, pero, esto nos involucra a todos, no solo es responsabilidad del docente enseñar a los niños, ya que tanto ustedes padres de familia que nos leen pueden ver con otros ojos el gran trabajo que hacen los maestros por sus hijos y el valorar y agradecer reconfortará al educador, las risas de los niños y la satisfacción de que se les dejó algo, es lo que verdaderamente importa para un maestro de corazón. también, maestros en formación, esto es una vista a la realidad, al conocimiento de lo que implica esta gran labor.Ser docente no es fácil, requiere de un gran sacrificio, de fuerza, perseverancia y vocación. Si su trabajo lo hace con amor podrá afrontar todos los desafíos que se le presente por más imposibles que parezcan, porque cuenta con más herramientas, está más preparado y porque un docente es más de lo que tus ojos pueden ver.
