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Gustavo Esteban Chávez Vázquez

Psicólogo educativo (pasante y tesista)

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Ciudad de residencia: Mexico City, México
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Actualmente es pasante y tesista de la licenciatura en psicología educativa por parte de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), unidad Ajusco, y colabora como monitor comunitario en un grupo de trabajo adscrito a la Subdirección de Cultura Comunitaria de la Secretaria de Cultura (SECULT). Respecto a su actividad como tesista, pertenece a la Red Multidisciplinaria de Investigación sobre Discriminación (REMID) del Consejo para Prevenir y Eliminar la Discriminación (COPRED) de la Ciudad de México, lo que le ha permitido enriquecer su proyecto de investigación en curso.
Por lo que se refiere a su experiencia laboral, le ha resultado fundamental orientar su actuar profesional en tres campos: el primero, en la investigación científica/educativa, donde trabajó como asistente de investigacion en el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) de la UNAM; el segundo, en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), donde colaboró como: tutor en línea para personal academico de educación especial, docente universitario en línea y en el diseño de cursos extracurriculares e-learning para estudiantes de licenciatura; el último, en la educación inclusiva orientada a la atención de la diversidad y las discapacidades.
Por otro lado, tiene un profundo interés en los Derechos Humanos vistos desde el enfoque de la no discriminación y trato igualitario. Por ello, durante el periodo 2017-2018, fue parte de la Red Ciudadana por la Igualdad y la no Discriminación (REDCII) adscrita al COPRED, donde colaboró como promotor del derecho a la no discriminación y trato igualitario en el Instituto Nelson Mandela (espacio de sensibilización, capacitación, educación y profesionalización en Derechos Humanos, igualdad y no discriminación).
Por último, tiene emprendimiento y participación en proyectos de promoción y gestión cultural, donde ha participado en actividades de índole museográfica, en acciones de determinados colectivos culturales y en la coordinación de espacios independientes de cultura; de igual manera, en acciones de voluntariado procedentes de la gestión social y redes de trabajo ciudadanas en instituciones publicas y organizaciones de la sociedad civil. Lo anterior le ha permitido adherirse a diferentes causas orientadas a la transformación de diferentes realidades que vivencian las personas de determinado lugar.