¿Por qué no te entienden cuando te comunicas?

Pero por qué nuestros receptores no comprenden nuestros mensajes, será que existen algunas  barreras en el proceso de la comunicación.  Antes de aterrizar el tema te escribo que el primer modelo conocido fue el de Aristóteles y lo definió  como: “la búsqueda de todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance".  Formado por un orador, un discurso y un auditorio.

 

.  Antes de aterrizar el tema te escribo que el primer modelo conocido fue el de Aristóteles y lo definió  como: “la búsqueda de todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance".  Formado por un orador, un discurso y un auditorio.
 

En 1947 se puso al alcance de todo el público otro ejemplar creado por Warren Weaver. Shannon y Weaver, lo curioso de la investigación es que ni siquiera se referían a la comunicación humana: hablaban de comunicación electrónica. Este modelo incluía: una fuente, un transmisor, una señal, un receptor y un destino.

David K. Berlo, profesor de la Michigan State University hizo una síntesis de los diferentes modelos a finales de los años 60 teniendo como elementos del circuito de la comunicación: el emisor, el mensaje, el canal, el receptor y la retroalimentación.

 

La realidad del por qué no nos comprenden se le conoce con el nombre de barrera, veamos qué es: obstáculo que impide o dificulta la realización de una determinada tarea o actividad.

 

Semánticas. La semántica es la rama de la lingüística que se encarga de estudiar el significado de las palabras, muchas de ellas tienen varios significados. A continuación un ejemplo con la palabra vienes del verbo venir o bienes de propiedad; ya que al ser pronunciadas se confunden por su fonética para comprender su significado debemos leer el contexto de lo que nos están hablando.

 

Físicas. Circunstancias que se presentan en el medio ambiente e impiden una buena comunicación como ruidos intensos, iluminación, calor, frío excesivo, distancia, fallas o deficiencias de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje como el teléfono, micrófono, grabadora, televisión, etcétera.  



 

 

Fisiológicas. Son las carencias físicas que manifiestan las personas involucradas en el proceso de la comunicación, por ejemplo: el tono de voz, pronunciación defectuosa a causa de problemas como tartamudeo, resonancia nasal (personas gangosas),  que el receptor sea sordo, problemas visuales, entre otros.

Psicológicas. La deficiencia o deformación puede deberse también a estados emocionales como temor, odio, tristeza, alegría, o por prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se le dice, escuche o lea.

 

Administrativas. Se refiere a las barreras de la comunicación que se presentan en contextos laborales o formales, en donde el mensaje que se emite no queda claro debido a la falta de planeación, supuestos no aclarados, distorsiones semánticas, una expresión deficiente, pérdida en la transmisión o mala retención,  evaluación prematura del mensaje, comunicación impersonal, desconfianza, amenaza y temor, periodo insuficiente para ajustarse al cambio o sobrecarga de información.
 

Filosóficas. Es la ideología que presenta cada persona o que comparte un grupo de individuos. Estas barreras aparecen por las diferentes concepciones que tiene cada sujeto de ver la vida y el mundo, por consiguiente cada filosofía asevera tener la verdad absoluta, lo que propicia la incomunicación, incomprensión y los desacuerdos.

 

Te has puesto a pensar porque no te entienden cuando te expresas.  Ahora si tienes 6 razones por las cuales no te das a entender cuando te comunicas tanto de manera verbal como no verbal.

 

Creo que nosotros en el algún  evento de nuestra vida hemos compartido más de 3, recuerda que sino existe retroalimentación se quedará en sólo información y no cumplirás con tu proceso de la comunicación.

 

 

 

 

 

UNETE



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