El estado de la educación particular pagada y subvencionada en tiempos de pandemia en la región de Los Ríos
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03/04/2020
A raíz del potente llamado que realizó la agrupación de centros de padres y apoderados de colegios particulares pagados y subvencionados de Valdivia que reúne a 11 centros, asociaciones y organizaciones de padres y apoderados de este tipo de establecimientos educacionales, y que representan a más de 5.000 familias asociadas en varias comunidades, y que han trabajado conjuntamente en estas cuatro semanas de estado de catástrofe en generar mecanismos para ir en ayuda de las familias que se vean afectadas en lo laboral durante el periodo que dure la pandemia, me permito enfatizar sobre sus legítimas preocupaciones y compartir sus experiencias y buenas prácticas dentro de sus respectivas comunidades escolares a raíz de esta crisis sanitaria y económica a propósito del COVID19 .
Lo que más preocupa, es por una parte, la extensión del actual aislamiento social y de la eventual cuarentena y cómo afectará el proceso normal de desarrollo del año escolar en lo psicológico, emocional y pedagógico y por otra parte, la situación que podría afectar a las familias de estos establecimientos al ver mermados sus ingresos familiares producto de esta pandemia. Todo ello conversado con los sostenedores, rectorías y direcciones de sus Colegios e Institutos y avanzan unidos para mejorar en lo posible la educación en tiempos de pandemia, abrazando cada uno de los principios que cada comunidad adhiere y resaltándolos por medio de la acción bienhechora, la reflexión, el diálogo y la Unidad.
Nuestra realidad en la región de Los Ríos en lo climático suma a una mayor preocupación atendido que se adelantó por parte de la autoridad de Educación las vacaciones de invierno, en consideración que nos encontramos en aislamiento social preventivo, lo que significa que en el periodo pick de contagios y saturación de los servicios de salud en los meses de mayo, junio y julio se prevé estar en clases regulares, y el decreto que actualmente calendariza el periodo de clases parece no tener revocación por parte de la autoridad central. Creo oportuno en este punto se considere este decreto, por parte de la autoridad, de carácter provisorio y sujeto a las consideraciones de rectificar “..vacaciones abril..” por “..aislamiento preventivo..” y ratificar las vacaciones de invierno tal como estaban programadas en calendario normal, de modo los niños y niñas tengan vacaciones reales y resguardemos el deber constitucional de la salud y la vida, como también de ese modo no se interrumpe el proceso pedagógico que empieza a tomar forma. Por supuesto también plantear la posibilidad de suspender la prueba SIMCE 2020 en todos los niveles.
Pedro Guerra G.
Consejero de la Sociedad Civil de Educación.
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