Los que apoyan la integración educativa son los que consideran como marginados a los niños NEE, pero se han puesto a pensar cuales son los verdaderos riesgos de poner a estos alumnos al lado de los otros (Supuestamente normales) he aquí algunas observaciones y sugerencias: Los encargados de los alumnos NEE tienen que lidear para prevenir posibles abusos ya que la vulnerabilidad de tales alumnos es considerablemente alta, la edad de la adolescencia es una época en la que se está decidiendo la orientación sexual por lo que la sexualidad está a flor de piel más con los incesantes estímulos que rodean a los sujetos entonces a veces al ser colocados los "Fuertes" entre los " Débiles" pueden suceder muchas cosas, el que los alumnos NEE asistan a sus respectivas escuelas no es garantía de qué se encuentren totalmente seguros ya que no es una fortaleza donde todo se encuentre vigilado, es más bien un lugar donde el foco de atención se sitúa sobre algunos principalmente los que tienen problemas actitudinales o de conducta si se prefiere decirlo, estos también son NEE, pero lo que en verdad preocupa son los callados los que al hablar no se les entiende y otros tales como los que tienen cierto grado de discapacidad intelectual o a nivel neuronal y así hay variados tipos de situaciones que aquejan a distintos alumnos de manera que presas y depredadores están listos y puestos en el mismo espacio y unos son más buzos que otros y siempre hay perdedores y ganadores de manera que sí, hay que reconocerlo, hay abusos de todo tipo incluido el del tipo sexual, los jóvenes algunos tienen a jugar a posicionar sus órganos en la cercanía con los otros y entre sus prácticas en ocasiones se llevan al resto, el que no se diga abiertamente este tema va generando traumas en los alumnos que lo padecen ya que la situación tiende a repetirse, por ello no suena extraño que los " Malos que todos conocen" buscan a tales alumnos y suele suceder el alumno con NEE ni siquiera les hable y le busquen entre las horas libres o a la salida, también pueden darse prácticas de distintos tipos en los mismos salones de clases ya que los alumnos cierran las puertas y piden se guarde el secreto, es tal el grado de sugestión de los que buscan distintas cosas que en ocasiones lo encuentran, y en otras ocasiones ni siquiera estos alumnos saben lo que pasa principalmente los padres no lo saben, lo creen como imposible como si a su hijo no les fuera a pasar ya que piensan eso le sucede a los otros y si observan algunos en ocasiones alcanzar a ver que algo sucede o a veces ni eso ya se sea no se percaten o el mismo alumno no manifieste tan abiertamente sus síntomas ya que los expresa sólo de la manera que el los entiende, a veces los líderes escolares psicólogos, maestros, directores y otros profesionales de la salud se dan cuenta pero sólo pueden vigilar por un rato que no se cometan abusos pero como siempre están en sus asuntos de enseñanza a variados alumnos el tiempo de calidad brindado a cada uno es breve por tanto el que no se cometan actos malvados sobre estos alumnos dependerá mayormente de la cultura dada de los padres o tutores a los demas alumnos y a los principios de moral y valores en estos asuntos a fin de no cometer estas situaciones y no permitirlas cuando se presenten. La vida escolar para los niños NEE no es fácil, hay que tener mucho cuidado y si se es padre o tutor buscar apoyo para evitar posibles ataques: Hay que desconfiar hasta de los cercanos, en este caso en la escuela.




